北京人类日报，9月30日（他），最近，“通过促进和转型实现的高质量研究研究的Shijingshan区”与北京教育学院Shijingshan的科学科学分支和北京第9号中学的Shijingshan的科学科学分支中心共存，北京9号中学是在北京9号中学的9号中学。
据报道，该研讨会的主题是“解决初中的困境的十五年实用研究”。它的目的是通过展示，共享经验和深入讨论的结果来促进和促进作业改革的实际结果，并注入新的动力，以减轻区域负担，提高效率和质量发展。
Shijingshan地区教育委员会副主任Liu Yongqi表示，该研讨会已经建立了一个重要的平台，用于区域与合作交流。来自直观地展示多学科研究课程，与多维案例报告共享经验，在对系统结果的深刻解释中，每个链接都涵盖了学校对家庭作业改革的深入思考和持续的探索。
在课堂上展示了诸如中文，数学，英语，物理，化学，生物学，历史和其他主题之类的主题，每个主题的教师系统地设计了单位单位和课堂作业，并以一般单位教学目标作为基本的，并且完全使用智能教育的平台，以实现准确的家庭收集和无家可及的回馈；同时，引入了人工智能技术，以帮助学生进行个性化和创意的家庭作业设计。该学科的三个学科都报告了学校在各个方面的作业改革领域的深入探索和技能方面的成就，例如基于项目的，跨学科的整合以及TEGRED教学分析。
北京第9中学和分公司的负责人李Xianping介绍了这份结果报告是对教学改革的长期加深和减轻负担负担的实施的长期摘要。其主要目的是“减轻负担，提高质量和效率”，并赋予学生全面发展。学校将继续改善家庭作业设计和实施道路，并努力在该地区的高质量发展中贡献实践经验。
（编辑：Chen Qi，Xiong Xu）
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